苏惠，女，汉族，阿荣旗得力其尔民族学校语文教师，从事乡村教育近30年，在平凡的岗位上，谱写出一个又一个感人的故事。
三十年坚守，为乡村孩子圆梦年8月，苏惠被分配到偏僻的乡村。当时办学条件差，几间破旧的草房，窗户上没有几块玻璃，走廊里黑洞洞的，虽然条件艰苦，但丝毫不影响她的工作热情。她乐观地跟学生说：“这比当年延安窑洞小学要好很多啊！”学校厕所塌漏，她领着学生用木棒、树枝、石头和土块补窟窿。学校没有打印机就用蜡纸刻写，用手推印，出一次试题，手指都磨破了。
苏惠家离学校有五里地，每天去学校都是早来晚走。她和爱人是同事，一年四季，不管大雨滂沱还是风雪载途，总能看到他们奔波的身影，家长们纷纷为这对教师夫妻点赞！
苏惠父亲脑血栓在阿荣旗住院，而她在乡下上班，因距离太远，照顾不上老人，平时都由弟弟来照顾。她就在周末晚间抽空陪着老人，熬了两夜，两眼通红，周一依旧站在讲台上给孩子们讲课。她从未因家里有事，耽误给孩子上课。近几年，好多教师纷纷调往城里，她从未动过心。女儿考上高中，需要陪读，她对女儿说“我不能走，老师要都进城里，农村孩子谁来教。妈妈不能为了你，放弃那么多孩子啊！”她一直在乡村坚守近三十年，鼓励孩子走出大山，圆了乡村孩子的读书梦！
致力教科研，收获香甜硕果苏惠重视教科研，参加了全国教育科学“十二五”规划《“少教多学”在中小学语文教学中的策略与方法研究》的课题研究，并获得多个奖项。她严谨治学，勤学若渴，做了数以百计的读书卡片，编写了几十个类别、千余条资料索引目标，艰苦积累为她治学打下坚实基础。发表了《浅谈语文课的导课艺术》等多篇学术论文。
她年年在全校教学成绩排名第一，语文教学成绩始终在全旗名列前茅。从教三十年来，致力教科研，收获了累累硕果！
爱生如爱子，不让一人辍学苏惠爱生胜于爱子。在师爱的长河中，她演绎了许许多多动人的故事。农村家长对教育重视不够，很多贫困家庭孩子容易辍学，她就挨家挨户去家访，做思想工作。由于学生住处分散，她每次家访总是早出晚归。年，深秋雨后夜晚，因看不清水面还是路面，连人带自行车一起摔到沟里，还差点摔折了双腿。劝学生复学，为孩子义务补课，资助贫困孩子，多次带头为他们捐款捐物，帮助他们渡过难关，完成学业。
她特别爱护学生。她去年教七年级新生，有两个不识字学生。她就去书店买了《声母表》《字母表》《韵母表》《幼儿识字个》，每天课间和自习课给他们辅导。韵母不好记，她一个一个对口型教。有时辅导得太晚了，过了食堂饭时，她就把孩子领回家吃饭。经过半个学期辅导，这两个孩子已经认识多个字了。
她更多时间是照顾关爱特殊群体学生。有一名学生叫包丽媛，苏惠知道她是孤儿的情况后，格外